[ ورود به سیستم ]
کاربر گرامی ، به سایت کتابیران خوش آمدید. 0 0 جستجوی پیشرفته
آخرین به روزرسانی نرم افزاری: 21 اردیبهشت ماه 1398 « تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه ، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌ باشند و فعاليتهاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.»
  • مرکز پخش کتابهای دانشگاهی
  • مركز پخش كتابهاي علوم براي عموم
  • مركز پخش نشريه های علمی
  • مركز پخش CD/DVD آموزشی
  • ناشر كتابهاي دانشگاهي
  • ناشر كتابهاي علوم براي عموم
  • ناشر كتابهاي دانشگاهي
  • ناشر كتابهاي علوم براي عموم
    
  • زمين‌شناسي درون چاهي (دوره 2جلدي)

    عنوان زمين‌شناسي درون‌چاهي در برابر واژه‌هايي چون Wellsite Geology و يا Bore Hole Geology آورده شده است و در حقيقت دربر گيرندة مطالب ميان‌رشته‌اي از زمين‌شناسي رسوبي، مهندسي حفار و مهندسي نفت است و براي زمين‌شناسان عملياتي نفت تاليف شده است، هرچند مطالب آن داراي كاربردي وسيع در كنترل حفاري چاه‌هاي آب و يا گمانه‌هاي معدن‌كاري نيز مي‌باشد. تلاش اين نوشتار بر چگونگي جمع‌آوري اطلاعات زمين‌شناسي تحت‌الارضي، تجزيه و تحليل آن داده‌ها، طبقه‌بندي و ارجاع به مهندسي حفاري براي به‌كارگيري در تهيه برنامه و پيش‌بيني ...

  • تاريخ و فلسفه تعليم و تربيت ايران جلد 1 قبل از اسلام

    در اين کتاب پس از تبيين فلسفه تربيتي (هستي شناسي، انسان شناسي، معرفت شناسي و ... مردمان ادوار تاريخي) استلزامات تربيتي شامل اهداف، روش ها، اصول، مباني و وظايف معلم و شاگرد استخراج گرديده و در صورت وجود تشکيلات آموزش و پرورش به صورت تاريخي ذکر شده است. همين طور انديشمندان هر عصر شناسايي و ايده و عقايد تربيتي آنان بيان گرديده است.

  • مباني زمين‌شناسي مهندسي

    اين كتاب به طور اختصاصي براي دانشجويان مهندسي عمران كه كار خود را بدون اطلاعات زمين شناسي آغاز مي نمايند ولي نياز به درك شرايط زمين و فرآيندهاي زمين شناسي دارند تهيه شده است. كليه مطالب به صورت فصولي مجزا همراه با اشكال، جداول و تاريخچه حوادث و به صورت قسمت هاي مختصر و نه به صورت طولاني ارائه شده است. اين سبك كمك مي نمايد كه مطالب سهل الوصول باشد و خواننده به راحتي و با اندكي كاوش مطالب مورد نياز خود را پيدا نمايد. دكتر والت هم، از مدرسين با سابقه در رشته زمين شناسي مهندسي در دانشكده مهندسي عمران در دانشگاه ناتينگهام ترنت در انگلستان مي باشد.

  • روشهاي انتگرال‌گيري توابع تك‌متغيره

    كتاب حاضر قابل استفاده براي دانشجويان مقاطع كارشناسي و كارشناسي ارشد رشته هاي علوم پايه و فني مهندسي مي‌باشد. اين كتاب با بياني ساده و در عين حال شيوا، مطالب جامع و كاملي از انواع روش‌هاي انتگرال‌گيري و روش‌هاي محاسبه‌ي انتگرال معين را در بر دارد. از مزاياي بارز اين كتاب مثال‌هايي است كه براي درك بهتر روش‌هاي انتگرال‌گيري و قضاياي آن آورده شده است به‌طوري كه از آن مي‌توان به‌عنوان خودآموز استفاده كرد. از ديگر ويژگي‌هاي اين كتاب ارائه‌ي نمونه سوالاتي از دانشگاه‌هاي معتبر ايران و جهان و حل آنها مي‌باشد.

  • بوم شناسي با نگاه ويژه به اكوسيستم هاي ايران

    بوم ­شناسي علمي است که امروزه در اغلب کشورهاي جهان، از نظر آموزشي و پژوهشي مورد توجه مي­باشد و پژوهش­هاي بوم ­شناختي زيربناي بسياري از فعاليت­هاي صنعتي، راه­سازي، سدسازي و توسعه شهرها و کشاورزي است.

    کتاب حاضر نتيجه تجربه­ ي سال­ها فعاليت نگارندگان در ارائه درس بوم ­شناسي و انجام عمليات ميداني در اين باره است. آن­چه اين کتاب را از ساير آثار مشابه به ­ويژه آثار ترجمه­ شده متمايز مي­کند، استفاده از مثال­هاي عملي و کاربردي فراوان حاصل از تجربه نويسندگان در رابطه با بوم ­شناسي ايران است. هم­چنين نتايج  مطالعات ديگر پژوهشگران در ارتباط با بوم­ ...

  • روش‌هاي غيرشيميايي مديريت علف‌هاي هرز

    انسان از آغاز فعاليت‌هاي كشاورزي و به شيوه‌هاي مختلف با علف‌هاي هرز در مبارزه بوده است اما هيچگاه به اندازه امروز نگران عملكرد خود و پيامدهاي ناشي از كاربرد نامتعارف علف‌كش‌ها نبوده است. سلامت انسان، آلودگي‌هاي زيست‌محيطي، بروز مقاومت به علف‌كش‌ها در علف‌هاي هرز و تهاجم گونه‌هاي گياهي جديد به بوم نظام‌هاي كشاورزي از جمله مهمترين و نگران‌كننده‌ترين مواردي هستند كه ضرورت تجديدنظر در شيوه‌هاي مديريت علف‌هاي هرز را گوشزد مي‌كنند. اين مجموعه، ضمن تشريح پيامدهاي فوق، به ارائه آخرين دستاوردهاي محققان در حوزه مديريت غيرشيميايي علف‌هاي هرز پرداخته ...

  • تكنيك‌ هاي آزمايشگاهي در بازرسي دامپزشكي (بيوشيمي و هماتولوژي)

    در اين كتاب تكنيك هاي رايج، اصيل و ارزان كه در بازرسي دامپزشكي جهت تشخيص آزمايشگاهي كتاب مرجع مورد استفاده متخصصين و دانشجويان قرار مي گيرد. چهار بخش اين كتاب بيوشيمي، هماتولوژي،‌ بافت شناسي و انگل شناسي را پوشش مي دهد. لازم به ذكر است اين ترجمه از جلد دوم ويرايش سوم كتاب مرجع 390 (تكنيك هاي آزمايشگاهي در بازرسي دامپزشكي) گردآوري شده است.

  • درس نامه جلبك شناسي

    اين کتاب، ترجمه Text book of algae است که توسط بيلگرامي و ساها در سال 2004 تأليف شده است. هدف از ترجمه اين کتاب، تهيه کتاب درسي براي درس جلبک­ شناسي و گياهان آبزي 1 در رشته­ هاي مختلف زيست شناسي، بيولوژي دريا، شيلات و پرورش آبزيان بوده است. در اين کتاب، ويژگي­ هاي عمومي و رده­ بندي جلبک­ ها در دو فصل اول شرح داده شده است. پس از آن، مشخصات کليه گروه­ هاي جلبک­ ها در ده فصل با دقت بيان شده است و از هر گروه نمونه­ هاي متعددي آورده شده است. همچنين، پراکنش، ارتباطات متقابل، فوايد، مضرات و کاربردهاي جلبک­ ها در فصل آخر توضيح داده شده است.

  • اصول فيزيك هسته اي

    اين کتاب درسي که براي نخستين دوره ي آشنايي دانشجويان علوم پايه و مهندسي با فيزيک هسته اي نوشته شده است، به صورتي کوتاه و گويا به طرح مباني کلي اين موضوع مي پردازد. در اين متن، با پرهيز از روش هاي پيچيده ي بررسي رياضياتي، تلاش شده است که مفاهيم پايه ي اين درس با استفاده از حداقل محاسبات رياضي و بر اساس مباني فيزيکي شان قابل درک شوند. با توجه به اين که حل مسئله بخش جدايي ناپذير آموزش و درک فيزيک است، علاوه بر مثال هايي که در متن درس گنجانده شده اند، در پايان هر فصل هم مجموعه اي از مسائل براي تمرين دانشجويان در نظر گرفته شده است. حل اجمالي تمامي اين مسئله ها در يکي از پيوست هاي پايان کتاب، همراه با راهنمايي هاي لازم آورده شده است. با توجه ...

  • علوم و تكنولوژي بذر

    در ويرايش چهارم كتاب درسي علوم و تكنولوژي بذر، اطلاعات جامعي براي دانشجويان، محققان و حتي افراد غيرمتخصصي كه تمايل به آشنايي اوليه با علوم و تكنولوژي بذر دارند، ارائه شده است. نه فصل اول اين كتاب بذر را به عنوان يك سيستم بيولوژيكي مطرح مي‌ كند و به معرفي خواستگاه، نمو، تركيبات، كاركرد، نحوه عمل و در انتها زوال بذر مي پردازد. در نه فصل آخر كتاب نيز مباني چگونگي توليد بذر، بوجاري، ارزيابي و توزيع بذر در جامعه كشاورزي مدرن تشريح شده است. فصل بهبود بذر كه در ويرايش سوم اين كتاب آمده و دو فصل جديد اكولوژي بذر و خشك كردن بذر نيز به ويرايش چهارم كتاب اضافه شده است. در اين كتاب ضمن ارائه اطلاعات به شكلي ...

مسیر کنونی: Skip Navigation Linksصفحه نخست : محصولات : جزئیات محصول

عنوان: كارورزي در كارگاه تربيت معلم فن شناسي آموزشي

مؤلف : دكتر علي رووف

قیمت : 90,000 ریال

تـعـداد :

ارســال نـظـر
ارسال ایمیل به دوستان
تـوصـیـف کـتـاب:

شابک : 9789649702339 سال چاپ : 1389/07/01 نوبت چاپ : اول


درس كارورزي تنها بر اصول كارورزي هاي كارگاهي استوار مي‌ماند، اصولي كه به باور رسيده است و از نيمه‌ دوم قرن بيستم به بالاترين نقطه رسيده و سرلوحه برنامه هاي ديگر تربيت معلم قرار گرفته است. كارگاههاي درس كارورزي در تربيت معلم شبيه كارگاههاي هنري يا آتليه هاي نقاشان است كه مبتديان با آميزش طرح‌ها و رنگ‌ها به تجربه آموزي در هنر تصويرگري مي‌پردازند. اين هنر آموزان آن‌قدر تلاش و كوشش مي‌كنند تا بتوانند تابلوهاي زيبا و ارزشمندي به دنياي بزرگ و پر افتخار اين هنر بيفزايند. هم‌چنان كه همين اتفاق در استوديوهاي هنر موسيقي يا هنر بازيگري(هنر هفتم) مي‌افتد. همين اتفاق در كارگاه‌هاي هنرهاي دستي يا كارگاه‌هاي صنعتي و نيز بسياري از كارگاه‌هاي ديگر جريان مي‌يابد. شيوه‌هاي يادگيري و حرفه‌مند شدن، روش‌هايي است كه در هر زمينه و در هر رشته از يادگيري‌هاي عملي - مهارتي، علاقه‌مندان را به سوي مراد و مقصود هدايت مي‌كنند و خشنودي و رضايتمندي ها را به ارمغان مي‌آورند. بي‌گمان بايد اذعان كرد كه كارگاه‌هاي كارورزي در تربيت معلم مادربزرگ ساير كارگاه‌هاي حرفه‌اي و اجرايي به شمار مي‌آيند. در سالي كه كتاب «تربيت معلم و كارورزي» - (1386) به جامعه تربيت معلم تقديم شد و اكثر مدرسان و استادان علاقه‌مند اينجا و آنجا آن را پسنديدند، دو واكنش متفاوت از جانب آنان دريافت شد. اولين واكنش « افسوس» بود كه مي‌توان آن را در يك جمله خلاصه كرد: « حيف كه با شرايط موجود ما تطبيق نمي‌كند تا بتوانيم آن را پياده كنيم. » مشكل اصلي در اين واكنش اين بود كه فعاليت هاي مدون تربيت معلم نمي‌توانستند مراحل چهارگانه كارورزي معرفي شده در كتاب را طي 16 يا 17 هفته ترم تحصيلي (دوره هاي دو ساله) بگنجانند. اين مشكل ناشي از آن بود كه ماهيت و فلسفه در س كارورزي در برنامه‌هاي مدون مهجور مي‌افتاد، چون كه امكانات لازم و كافي در فضاي مراكز تربيت معلم به سادگي به دست نمي‌آمد. دومين واكنش اين بود كه مدرسان و استادان خود را موظف مي‌دانستند آنچه را كه در بخشنامه‌ها و دستور عمل‌هاي ديكته شده بود به اجرا بگذارند. بين اين دو واكنش، يك تناقض يا پارادوكس Paradox وجود داشت كه مي‌توانست با خرج كردن كمي تأمل و شكيبايي از اين تناقض سود جست و طبق قانون‌هايي كه در همه تناقض‌هاي هستي و زندگي وجود دارد،‌ افسوس را مبدل به آزمايش و تجربه براي رسيدن به كاميابي‌ها نمود. البته نمي‌توان از تجربه‌هاي اينجا و آنجا، در برخي از مراكز تربيت معلم كشورمان ياد نكرد. بعضي از مدرسان پيشتاز، آرام آرام، تجربه‌هاي نو را همراه با دلسوزي‌هاي حرفه‌مندانه به كار مي‌گرفتند و خشنودي هاي زيادي به دست ‌مي‌آوردند. اين كتاب كه مفهوم كتاب كار را به خود گرفته است، راهنمايي است كه مي‌تواند روش‌هاي كارورزي در تربيت معلم را چهره شفاف‌تري ببخشد و قابليت هاي اجرايي بدون تشويش را به خود گيرد،‌ و نيز پارادوكسيكال‌ها را بي اثر كند. مجموعه‌ي فعاليت ها و تلاش هاي كارورزي در تربيت معلم اين كتاب، چهارده گفتار عملي و اجرايي را در برنامه‌هاي كارگاهي هدايت مي‌كند.

جـزئـیـات مـحـصـول:


شوميز - 232 صفحه

ناشر : آييژ ( چاپ اول - 1389 )

شابک : 9789649702339

قطع : وزيري


بازگشت





  • انتشارات آییژ
  • دانشگاه شهید چمران اهواز
  • دانشگاه شهید باهنر کرمان
  • دانشگاه اصفهان
  • دانشگاه فردوسی مشهد
  • دانشگاه گیلان
  • دانشگاه بوعلی سینا همدان
  • دانشگاه مازندران
  • انتشارات نوپردازان
  • موسسه انتشارات علمی
  • دانشگاه شیراز
  • دانشگاه تبریز
  • دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
  • دانشگاه یزد
  • دانشگاه زنجان
  • دانشگاه امام حسین (ع)

نماد اعتماد الکترونیکی

اوقات شرعی


وضعیت آب و هوا


دیکشنری آنلاین




آمار بازدید کنندگان:


ارزشيابي اثربخشي دوره هاي آموزشي

دكتر كوروش فتحي واجارگاه، طلعت ديبا واجاري


مديريت كلاس درس

اي. سي. راگ

دكتر فاطمه كريمي


فعاليت هاي تربيتي - اجتماعي و فوق برنامه

سيد محمد سلجوقي


منبع كنترل در مديريت آموزشي با تاكيد بر ديدگاه

مهديه قدسي


اصول و روشهاي تربيت در اسلام

دكتر سيداحمد احمدي