تحلیل محتوای کتاب های درسی

تحلیل محتوای کتاب های درسی

ناشر: آییژ

نویسنده: حسن ملکی

شابک: 9789649706658

قیمت اصلی: 1٬200٬000 ریال

قیمت با تخفیف: 1٬080٬000 ریال


درباره این کتاب

کتاب « تحلیل محتوای کتاب‌های درسی » تألیف: حسن ملکی(قاسم) توسط انتشارات آییژ به چاپ رسیده است.
کتاب درسی یکی از عناصر اصلی انتقال پیام‌های آموزشی در فرآیند تربیت جامعه ماست. از این‌رو آشنایی معلمان با این عنصر اصلی و مبنایی تدریس از الزامات خواهد بود. برای اینکه با کم و کیفیت کتاب درسی آشنا گردیم. آشنایی با تکنیک‌های تحلیل محتوای آموزشی ضرورت پیدا می‌کند. مجموعه پیش‌رو پاسخی است به ضرورت احساس شده که نسبت به چاپ اول ساختاربندی جدید یافته و بحث‌های تکمیلی اضافه گردیده و در قالب سه بخش و بیست فصل تنظیم گردیده است. در بخش اول سعی گردیده است مخاطبین (که عمدتا دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی، دبیری و کارشناسان گروه‌های آموزشی می‌باشند) را با مباحث تئوریک مرتبط با محتوا، تحلیل محتوای آموزشی و ساختار کتاب درسی آشنا نمایند. در بخش دوم به‌طور گسترده عناصر (اهداف، پرسش، تکالیف، تصاویر و...) یک کتاب درسی همراه با تکنیک‌های تحلیل آنها به بحث گذاشته شده‌اند. در بخش سوم به‌طور گذرا به مکمل‌های کتاب درسی یعنی کتاب کار و کتاب راهنمای تدریس معلم پرداخته شده است.
مباحث این کتاب عبارتنداز:
1. آشنایی با محتوای آموزشی و ملاک‌های انتخاب آن
2. آشنایی با تحلیل و تحلیل محتوای آموزشی
3. آشنایی با کتاب درسی و ساختار آن
4. تحلیل وضعیت ظاهری کتاب‌های درسی
5. تحلیل اهداف محتوای کتاب‌های درسی
6. تحلیل محتوای متن نوشتاری کتاب درسی
7. تحلیل محتوای تصویری کتاب‌های درسی
8. تحلیل پرسش‌های کتاب‌های درسی
9. تحلیل تکالیف کتاب‌های درسی
10. تحلیل فعالیت‌های پیشنهادی کتاب‌های درسی
11. تحلیل ارتباط عمودی و افقی محتوای کتاب‌های درسی
12. تحلیل تقویت میزان پژوهشگری در فراگیران توسط کتاب درسی
13. تحلیل میزان وارد آوردن فشار روانی بر فراگیران توسط کتاب درسی
14. تحلیل میزان تقویت تفکر خلاق و تفکر نقاد توسط کتاب درسی
15. تحلیل متناسب بودن کتاب درسی با پایه تحصیلی
16. تحلیل محتوای کتاب درسی از ابعاد مختلف
17. تحلیل محتوا بر اساس معیارهای بیست‌گانه
18. تحلیل محتوای آموزشی بر اساس برنامه درسی دیسیپلین محور
19. آشنایی با کتاب‌کار و ساختار آن
20. آشنایی با کتاب‌های راهنمای معلم و ساختار آن

مشخصات عمومی

شابک: 9789649706658
دسته بندی: علوم انسانی
موضوع اصلی: علوم تربیتی
موضوع فرعی: مشترک علوم تربیتی
نوبت چاپ: 3
ویرایش: 1
وزن: 260 گرم

سایر مشخصات

سال انتشار: 1403
نگارش: تألیف
زبان: فارسی
قطع: وزیری
نوع جلد: شومیز
تعداد صفحه: 176
مقطع: دانشگاهی

پیشنهاد ما

خودآموز تدریس چندپایه

ناشر: آییژ

1٬000٬000 ریال
900٬000 ریال

تدریس حرفه ای مبانی، مهارتها و راهبردها

ناشر: دانشگاه بوعلی سینا همدان

1٬170٬000 ریال
1٬053٬000 ریال

راهنمای آموزش در کلاس های درس چندپایه

ناشر: آییژ

1٬600٬000 ریال
1٬440٬000 ریال

تربیت در نهج البلاغه

ناشر: آییژ

1٬700٬000 ریال
1٬530٬000 ریال

منابع یادگیری در تعلیم و تربیت

ناشر: آییژ

1٬400٬000 ریال
1٬260٬000 ریال

مکتب های فلسفی و نظریه های تربیتی

ناشر: آییژ

1٬300٬000 ریال
1٬170٬000 ریال

ارزشیابی اثربخشی دوره های آموزشی

ناشر: آییژ

1٬200٬000 ریال
1٬080٬000 ریال

تحلیل محتوای کتاب درسی

ناشر: آییژ

900٬000 ریال
810٬000 ریال

آسیب شناسی و مشاوره تحصیلی

ناشر: دانشگاه اصفهان

1٬500٬000 ریال
1٬350٬000 ریال

نظارت و رهبری آموزشی رویکردی تحولی

ناشر: دانشگاه شهید بهشتی

2٬500٬000 ریال
2٬250٬000 ریال

مبانی آموزش ریاضی دوره ابتدایی روش تدریس مفاهیم ریاضی دوره ابتدایی

ناشر: آییژ

2٬800٬000 ریال
2٬520٬000 ریال

برنامه درسی : فراتر از هستی گفتگوهایی پیرامون چیستی رشته برنامه درسی و یافتن عنوانی برازنده آن

ناشر: آییژ

1٬000٬000 ریال
900٬000 ریال

یادگیری آن سوی حصار مدرسه نگاهی به تاریخچه و کاربرد آموزش بی ساختار

ناشر: دانشگاه اصفهان

1٬200٬000 ریال
1٬080٬000 ریال

اخلاق حرفه ای در مدرسه

ناشر: آییژ

850٬000 ریال
765٬000 ریال

مقدمه ای بر روش شناسی پژوهش تطبیقی در فلسفه تعلیم و تربیت

ناشر: آییژ

900٬000 ریال
810٬000 ریال

راهنمای روشهای نوین تدریس برپایه پژوهشهای مغزمحوری، ساختگرایی، یادگیری از طریق همیاری .فراشناخت و...

ناشر: آییژ

2٬200٬000 ریال
1٬980٬000 ریال

مدیریت در مدرسه چه گونه مدرسه را اداره کنیم

ناشر: آییژ

900٬000 ریال
810٬000 ریال

معلم یادگیرنده یادگیری حرفه ای مبتنی بر همکاری

ناشر: آییژ

950٬000 ریال
855٬000 ریال

روش های برنامه ریزی درسی

ناشر: آییژ

1٬000٬000 ریال
900٬000 ریال

سواد زیست محیطی در بستر مدارس سبز

ناشر: آییژ

1٬000٬000 ریال
900٬000 ریال